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智慧学习工场2020建设标准指引认定工作即日起实施
2019-07-30
澎湃新闻

  7月29日,教育部学校规划建设发展中心举办《智慧学习工场2020建设标准指引》发布会。会议宣布,从即日起实施智慧学习工场2020建设标准的指引、认定、咨询和培训等工作。

  教育部学校规划建设发展中心主任陈锋在会上表示,智慧学习工场是产教融合深化的新平台、是适应科技革命的新机制、是实现终身学习的新载体、是未来学校形态的新探索。

  “在这里,教育、人才、科技、产业和信息等要素实现更加充分和广泛的聚集、融合、互生、共享,以创新实践引领人才链、教育链、产业链、创新链变革,为高等学校和职业院校培养复合型、应用型和创新型人才提供基础架构,从而加快构建以人才和科技为支撑的、以创新驱动为核心的创新生态系统。”他介绍道。

  澎湃新闻了解到,近日中央深改委刚审议通过了《国家产教融合建设试点实施方案》。方案指出,深化产教融合,是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展的战略性举措。而智慧学习工场,作为产教融合的新载体、科教融合的新设计、未来教育的新探索,有助于推动产教融合向着试点更广泛、要素更聚集、模式更灵巧、载体更丰富、内涵更兼蓄、创新更协同的方向演化升级。

  此外,陈峰表示,智慧学习工场还将为学习者的多样化、个性化成长建立教育供应链体系,以学习者为中心配置学习资源,设计教育流程,因需而智、终身服务,学习者有需求就会有响应,“打造学习者永不毕业的学习时空”。

  同时,智慧学习工场还将打破传统的学校样式,使智慧学习工场既可以设置于现有学校,又可以设置于企业和科研院所;既可以是大型集成的园区式的,又可以是小型融合式的;智慧学习工场的广泛的互联与协同将逐步形成未来的教育体系框架,进而以全面发展、能力本位为目标不断发展新的学习方式、课程体系、评价标准和发展机制。

  澎湃新闻现场了解到,自2017年10月以来,教育部学校规划建设发展中心已经在多个层面开展了多种类型的智慧学习工场创新实验,先后在新一代信息技术、新金融、先进设计与增材制造、新商科、金融风险管理国际证书等领域开展了学科专业集群型实验,在河南省驻马店市开启了“乡村振兴学院”园区型实验,同时还开展了康复大学、中山科技大学、佛山理工大学、金华理工学院、广东技术师范大学等新型大学与校区设计实验,与首批五家试点单位合作开展了“学硕创新工作站”单一功能型实验,还在网络安全等领域启动了初期实验。

  智慧学习工场创新实验过程中,中心同步启动了智慧学习工场2020系列标准的研究制定工作。智慧学习工场2020建设标准是在总结了多层次、多类型创新实验案例的基础上,借鉴吸收国内外最新理论,对关键问题进行专题调研后形成的。标准在技术上兼容各类相关的国家标准,并填补了现有国家标准体系的空白。

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